جامعة الفرات

الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي

الباحث الرئيسي: طالب الماجستير حافظ العبد الله - د. سمية الأخرس - د. رزان كفا - كلية التربية - جامعة الفرات
ملخص البحث (Abstract)

 يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الكفاءة الذاتية المدركة والرفاهية النفسية لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي العام بمدينة حماه ، كما يهدف إلى معرفة الفروق في أداء أفراد عينة البحث في الكفاءة الذاتية المدركة والرفاهية النفسية تبعاً إلى متغير الجنس، حيث بلغ عدد أفراد العينة (370) طالباً وطالبةً من طلاب الصف الأول الثانوي العام بنسبة (6%) من المجتمع الأصلي، وقد استخدم في هذا البحث مقياس الكفاءة الذاتية المدركة من إعداد (رضوان، 1997)، ومقياس الرفاهية النفسية من إعداد  " كارول رايف " ( 1989 )  وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج:

1- توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أفراد عينة البحث على مقياس الكفاءة الذاتية المدركة ومتوسط درجاتهم على مقياس الرفاهية النفسية.
2- لا توجد فروق في متوسط أداء أفراد عينة البحث على مقياس الكفاءة الذاتية المدركة وفقاً لمتغير الجنس.
3- لا توجد فروق في متوسط أداء أفراد عينة البحث على مقياس الرفاهية النفسية وفقاً لمتغير الجنس.
الكلمات المفتاحية: الكفاءة الذاتية المدركة؛ الرفاهية النفسية- طلاب الصف الأول الثانوي.
 
طريقة الاقتباس (APA) (APA)
طالب الماجستير حافظ العبد الله - د. سمية الأخرس - د. رزان كفا - كلية التربية - جامعة الفرات. (2024). الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي . مجلة جامعة الفرات للبحوث والدراسات العلمية, 1(1), pp. --.