هدفت الدراسة إلى معرفة دور الوالدين في التنميط الجنسي للأبناء، ومدی تأثير كل من متغيرات الجنس ، عمر الوالدين ، المستوى التعليمي للوالدين في التنميط الجنسي للأبناء، وطبقت الدراسة على عينة مؤلفة من (145) أسرة ، شملت (145) أبأ و(145) أم، وزعت عليهم استبانة مؤلفة من 43 بندا موزعة على خمسة محاور هي :
1. التنميط من خلال المعاملة الوالدية
2.التنميط من خلال الحديث والمشاركة في القرارات الأسرية
3. التنميط من خلال اللعب
4.التنميط من خلال اللباس
5. التنميط من خلال المشاركة في الأعمال المنزلية
وقد أظهرت النتائج ما يلي :
1.عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة 0.05 بين متوسط إجابات الوالدين فيما يتعلق بدورهما في التنميط الجنسي للأبناء يعزي لمتغير الجنس.
2.عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة 0.05 بين متوسط إجابات الوالدين فيما يتعلق بدورهما في التنميط الجنسي للأبناء يعزي لمتغيرعمرالوالدين.
3.وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة 0.05 بين متوسط إجابات الوالدين فيما يتعلق بدورهما في التنميط الجنسي للأبناء يعزي لمتغير المستوى التعليمي للوالدين ، وهذه الفروق لصالح الوالدين من ذوي المؤهل التعليمي المتوسط والعالي.