هدف البحث الحالي إلى دراسة امتلاك أطفال رباض مدينة طرطوس بعمر 5 سنوات لمهارات المسؤولية الاجتماعية، ولتحقيق الهدف السابق استخدمت الباحثة المقياس المصور من إعداد (حسنية غنيمي عبد المقصود،2002) ويتكون المقياس من 44 صورة وهذه الصور معبرة عن موقف ما والصور بها ثلاث مواقف، موقف إيجابي، موقف سلبي، موقف وسط بين الاثنين وعلى الطفل أن يختار موقفاً من الثلاثة، وبعد التحقق من صدق وثبات الأداة، تم سحب العينة من أطفال الرياض في مدينة طرطوس وبلغ عدد أفرادها (70) طفل وطفلة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية:
1- طفل الروضة يمتلك درجة متوسطة من مهارات المسؤولية الاجتماعية، حيث بلغت قيمة المتوسط الحسابي للمقياس ككل (1.9808) بانحراف معياري (0.15225)، وجاء محور آداب السلوك بالدرجة الأولى يليه محور المشاركة، وأخيراً محور الاعتماد على النفس.
2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسط درجات أطفال العينة على مقياس تحمل المسؤولية الاجتماعية لطفل الروضة تبعاً لمتغير الجنس لصالح الإناث.
3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسط درجات أطفال العينة على مقياس تحمل المسؤولية الاجتماعية لطفل الروضة تبعاً لمتغير الترتيب الولادي لطفل الروضة (الأول، الثاني، الثالث) لصالح الطفل الأول.
الكلمات المفتاحية: مهارات المسؤولية الاجتماعية، أطفال الرياض.