هدف البحث تعرّف درجة وعي طلبة كلية التربية في جامعة دمشق بخدمات الحوسبة السحابية ومعوقات استخدامها، ولتحقيق هدف البحث أعد الباحث استبانة مؤلفة من ثلاثة أقسام: تضمن القسم الأول البيانات الشخصية، كما تألف القسم الثاني من (24) بنداً، وتضمن القسم الثالث سؤالاً مفتوحاً حول أبرز معوقات استخدام خدمات الحوسبة السحابية وطبقت الاستبانة على عينة مؤلفة من (208) طلاب وطالبات خلال الفصل الثاني من العام الدراسي 2022- 2023.
أظهرت النتائج أن درجة وعي طلبة كلية التربية بخدمات الحوسبة السحابية كانت متوسطة، وأن هنالك مجموعة من المعوقات أبرزها ضعف الإنترنت وعدم توافره في بعض الأحيان، عدم التدريب على استخدام خدمات الحوسبة السحابية. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً في درجة وعي طلبة كلية التربية بخدمات الحوسبة السحابية تبعاً لمتغير الجنس (ذكور، وإناث). بينما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً في درجة وعي طلبة كلية التربية بخدمات الحوسبة السحابية تبعاً لمتغير الاختصاص لصالح طلبة المناهج وتقنيات التعليم.
الكلمات المفتاحية: وعي، كلية التربية، خدمات الحوسبة السحابية