جامعة الفرات

التعاطف مع الذات وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من طلبة كلية التربية في جامعة تشرين

الباحثون: د. رزان ميشيل كفا - كلية التربية - جامعة الفرات
ملخص البحث (Abstract)

 يهدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين التعاطف مع الذات والكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة تشرين ، كما يهدف إلى معرفة الفروق في أداء أفراد عينة البحث في التعاطف مع الذات والكفاءة الذاتية المدركة تبعاً إلى متغير الجنس ، حيث بلغ عدد أفراد العينة (١٦٣) طالب وطالبة من طلاب السنة الرابعة كلية التربية جامعة تشرين، وقد استخدم في هذا البحث مقياس التعاطف مع الذات (Neff,2003) ترجمة الباحثة، ومقياس الكفاءة الذاتية المدركة إعداد ( رضوان، ١٩٩٧) ، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج:

1- توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أفراد عينة البحث على مقياس التعاطف مع الذات ومتوسط درجاتهم على مقياس الكفاءة الذاتية المدركة.
2- لا توجد فروق في متوسط أداء أفراد عينة البحث على مقياس التعاطف مع الذات وفقاً لمتغير الجنس.
3- لا توجد فروق في متوسط أداء أفراد عينة البحث على مقياس الكفاءة الذاتية المدركة وفقاً لمتغير الجنس.
 
 
الكلمات المفتاحية: التعاطف مع الذات؛ الكفاءة الذاتية المدركة؛ طلبة الجامعة.
 
طريقة الاقتباس (APA) (APA)
د. رزان ميشيل كفا - كلية التربية - جامعة الفرات . (2023). التعاطف مع الذات وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى عينة من طلبة كلية التربية في جامعة تشرين. مجلة جامعة الفرات للبحوث والدراسات العلمية, 1(1), pp. --.