هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين قلق الانفصال لدى أطفال ما قبل المدرسة وقلق الأمهات كسمة، والتعرف على الفروق بين درجات أفراد العينة على بطاقة الملاحظة لقلق الانفصال لدى الأطفال تبعاً لمتغير جنس الطفل (ذكور، إناث). وللتحقق من ذلك تم تطبيق البحث على عينه مكونه من (75) أم من أمهات أطفال ما قبل المدرسة باستخدام بطاقة ملاحظة لقلق الانفصال من خلال ملاحظة الأم لطفلها من إعداد الباحثة ومقياس قلق الأمهات أعد المقياس كل من سبيلبرجر وجورستسن ولسن Spielberger, Gorsuchusene, 1970)) وأطلقوا على هذه القائمة استفتاء تحليل الذات ونقلتها إلى البيئة العربية أمينة كاظم (1978) وأحمد عبد الخالق وعبد الرقيب البحيري. وبعد إجراء المعالجات الإحصائية توصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة ارتباطية موجبه بين قلق الأمهات كسمة وقلق الانفصال لدى الأطفال، وكذلك وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطات درجات أفراد العينة تبعاً لمتغير جنس الطفل (ذكور، إناث) على بطاقة الملاحظة لقلق الانفصال وكانت الفروق لصالح الاناث وذلك عند مستوى دلالة (0.05).