هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في اكتساب طلبة كلية التربية (معلم الصف ورياض الأطفال) مهارات تصميم الاختبارات الالكترونية، تكونت العينة من (28) طالبة من طلبة السنة الثالثة في كلية التربية بجامعة الفرات، وتكونت أداة الدراسة من اختبار تحصيلي واختبار أدائي تم رصده من خلال قائمة المراجعة، واتضح من خلال عرض النتائج ومعالجتها إحصائياً فاعلية الحوسبة السحابية في اكتساب الطلبة للجانبين التحصيلي والأدائي لمهارات تصميم الاختبارات الالكترونية، حيث أشارت نسبة الكسب المعدل إلى ذلك. كما أكدت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات الطلبة في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار المعرفي والاختبار الأدائي، كما أكدت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات الطلبة في التطبيقين البعدي والمؤجل للاختبار المعرفي والأدائي، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط درجات الطلبة في التطبيق البعدي للاختبار المعرفي والاختبار الأدائي تبعاً لمتغير التخصص.

 تمّت دراسة تأثير مادة 1-MCP في بعض المؤشرات الفيزيائية والكيميائية  لثمار الكيوي صنف_ Hayward  خلال التخزين المبرد عند ظروف تخزينية (1م درجة حرارة ورطوبة نسبية  (%95-90خلال فترة تخزين استمرت قرابة خمسة أشهر. تم تطبيق تركيزين مختلفين من المادة - 0.5 ppm) 1ppm) على الثمار المُخزَنة. أوضحت النتائج تفوّق المعاملة 1ppm من مادة 1-MCP معنوياً على كل من معاملة الشاهد والمعاملة 0.5ppm عند تقدير كلٍ من الصلابة ونسبة الحموضة الكلية ونسبة المواد الصلبة الذائبة ونسبة فيتامينC ، حيث بلغت أعلى نسبة صلابة  (1.27) كغ/سم2 للثمار ، وذلك عند تطبيق 1ppm  من مادة 1-MCP. وكان أعلى محتوى لفيتامينC  (41.35 ملغ/100 مل عصير) ، وساهمت مادة 1-ميتيل سايكلو بروبين في تقليل الفاقد من الحموضة الكلية، وكانت أعلى نسبة من الأحماض العضوية %(0.57) عند تطبيق المعاملة 1ppm من 1-MCP، بينما لم يكن لاستخدام مادة 1-ميتيل سايكلو بروبين تأثير معنوي في المواد الصلبة الذائبة الكلية، فكانت أعلى نسبة من TSS %15.34 في الشهر الخامس من التخزين.

 هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير استخدام معدلات مختلفة من مياه الغسيل في محتوى التربة من البورون . نفذت تجربة حقلية في منطقة الربيضة التابعة لمحافظة دير الزور عام (15/9/2020) م ، وذلك باستخدام طريقة الحلقتين المعدنيتين داخلية بقطر(50) سم وخارجية بقطر(75) سم ، وذلك بإضافة المعدلات التالية من مياه الغسيل : (5000 ، 7500 ، 10000) م۳/هـ . بينت النتائج : 1 - تغير نسبة البورون (PPM) للعينات الترابية المأخوذة من تربة الشاهد (قبل الغسيل) من الحالة السامة إلى الحالة الطبيعية بعد استخدام معاملة الغسيل (10000) م۳/هـ على عمق (0-25) سم .

 أثارت الحملة الفرنسية على مصر 1798-1801م اهتمام المؤرخين لأهميتها في تاريخ مصر والشرق العربي الحديث , حيث شكلت أولى الصدمات العسكرية والحضارية بين أوربا والشرق منذ الحروب الصليبية , فقد كان احتلال الفرنسيين لمصر حدثاً هاماً وكبيراً في تاريخ الشرق العربي والاسلامي أوقع أثاراً عميقة لدى المؤرخين المعاصرين له , فقام كل منهم بتدوين الأحداث التي تتصل به من مكان تواجده ووفقاً لرؤيته الخاصة ومكانته  الاجتماعية .

 هدف هذا البحث إلى دراسة تأثير التغطيس بمحاليل من السكر المتعدد محضرة من الهلام النباتي لكل من نبات الألوفيرا وبذور الكتان على خصائص جودة ثمار الليمون أضاليا( Citrus Limon, L) أثناء فترة التخزين على درجة الحرارة °C(4) ورطوبة نسبية (85-90%) لمدة ثمانية أسابيع.

 هدف البحث الى دراسة تأثير التخزين عند درجات حرارة مختلفة (0 مْ، - 10 مْ، - 20 مْ) في الخواص الكيميائية والحمولة البكتيرية لثلاث خلطات من السجق الطازج المحضر محلياً من (لحم عجل، لحم أغنام العواس، وخليط من لحم العجل وأغنام العواس) ولفترات زمنية (0، 15، و30، و45) يوماً على التوالي. 

 هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات التفكير الإبداعي في مرحلة التعليم الأساسي (ح1) في مدينة دير الزور من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات اللازمة، وتتضمن الاستبانة(26) بنداً موزعة على أربعة أبعاد، تتضمن المعوقات الخاصة بالتلميذ، وبالمعلم، والمنهج المدرسي، والبيئة المدرسية، وتم التأكد من صدقها وثباتها، وقد تكوّن مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات مدارس الحلقة الأولى في المدارس الحكومية في مدينة دير الزور، وقد بلغ عدد المعلمين والمعلمات (1341) ، وتم اختيار عينة الدراسة (120) معلم بالطريقة العشوائية، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية:

    هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف دور منهج منتسوري في إكساب المهارات الاجتماعية لطفل الروضة من وجهة نظر المربيات، وطبقت الباحثتان استبانة شملت ثلاث مجالات عن دور منهج منتسوري في إكساب المهارات الحياتية الاجتماعية، وبلغ عدد أفراد العينة (60) مربية توزعنَّ على متغيرات الدراسة المختلفة، واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد أظهرت نتائج البحث ما يأتي: وجود مستوى مرتفع من المهارات الحياتية الاجتماعية لدى طفل الروضة حيث تراوحت المتوسطات الحسابية بين (3.95 لمحورمهارات التواصل الاجتماعي) و (4.07 لمحور مهارات التعاطف الاجتماعي) وجميع المتوسطات تقع في المستوى المرتفع، كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات المربيات حول المهارات الحياتية الاجتماعية المكتسبة لدى طفل الروضة من خلال تطبيق منهج منتسوري تبعاً لمتغيرنوع المؤهل التربوي لصالح المربيات اللواتي يحملنَّ إجازة في رياض الأطفال. كما ظهرت فروق تبعاّ لمتغير عدد الدورات التدريبية لصالح المربيات اللواتي اتبعنَّ دورتان فأكثر. وقدم البحث مجموعة من المقترحات منها: إخضاع المربيات لدورات تدريبية باستمرار في منهج وفلسفة منتسوري، وتعديل وتخطيط بيئة الروضة وفقا لمنهج وفلسفة منتسوري بتزويدها بأدوات منتسوري المتنوعة، وعوامل الجذب والنظام والهدوء.

 نفذ هذا البحث في قرية حويجة السوافي التي تقع على بعد 3كم جنوب محافظة الرقة خلال الموسمين الزراعيين 2010و2011. بهدف دراسة أثر إضافة الهيوميك على بعض صفات النمو والإنتاجية ومحتوى البذور من البروتين لصنفين من الذرة البيضاء تحت ظروف الاجهاد الملحي. صممت التجربة بطريقة القطع تحت المنشقة بثلاث مكررات تضمنت التجربة ثلاث مستويات مختلفة للملوحة وهي على الترتيب (1.3، 7.6 ،10 )يسيمنز/م-1 ، وثلاثة مستويات من السماد العضوي الهيوميك (0 ،  1،  2)غ/ل وصنفين من الذرة البيضاء(حموي، زوري).  حيث مثلت مستويات الملوحة القطع الرئيسية، في حين مثلت الاصناف القطع المنشقة. وتم توزيع تطبيقات الهيوميك في القطع تحت المنشقة. درست الصفات التالية (نسبة الانبات، عدد الاشطاءات على النبات، ارتفاع النبات الإنتاجية البذرية، محتوى البذور من البروتين).  بينت نتائج البحث انخفاض معنوي في متوسط الصفات المدروسة مع ارتفاع مستوى ملوحة التربة من (1.3 ديسمنز/م-1) إلى (10 ديسمنز/م-1). تأثرت الاصناف كافة بزيادة الملوحة وتفوق الطراز حموي في صفة النسبة المئوية للإنبات وارتفاع النبات في حين تفوق الطراز زوري في متوسط الإنتاجية البذرية.

    تعد عمليات حراثة التربة وإضافة الأسمدة المناسبة وخاصة العضوية لتحضيرها لزراعة المحاصيل الحقلية، من أهم الأنظمة الحديثة لتأمين الظروف الملائمة لتغذية النبات وزيادة إنتاجيته وتحسين نوعيته والمحافظةعلى خصائص التربة المختلفة، وفي الحد أيضاً من نمو وانتشار الأعشاب الضارة، ونظراً لهذه الأهمية تم تنفيذ بحث علمي لدراسة تأثير أساليب الحراثة المختلفة (السطحية،المطرحية) ومعدلات التسميد العضوي(بقري)-((16-12-8-4طن/هكتار إضافة لمعاملة الشاهد (بدون حراثة وبدون أسمدة) في بعض خصائص التربة وإنتاجيتها كماً ونوعاً من محصول الفول (الصنف الاسباني)المدروس، كونه من أهم المحاصيل البقولية، وذلك في المنطقة الجنوبية الغربية لمحافظة حمص.

 هدف هذا البحث إلى تحديد درجة تطبيق مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي  للمساءلة الإدارية في محافظة اللاذقية من وجهة نظر المعلمين، وأثر متغيرات (جنس المدير، التوزع الجغرافي (ريف- مدينة)،  المؤهل العلمي للمدير) في ذلك، ومن أجل تحقيق أهداف البحث تمّ تصميم استبانة تكونت من (47) عبارة توزعت على خمسة محاور، أما عينة البحث فقد شملت (331) معلماً ومعلمة من مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة اللاذقية ، وقد توصل البحث إلى النتائج الآتية:

 يعد مرض الطرف الأسود من الأمراض المهمة التي تصيب حبوب القمح في سورية، لذلك هدف هذا البحث إلى دراسة تأثير مستخلص العكبر والمبيد الفطري كاربندازيم على أهم الأجناس الفطرية المسببة للمرض وهي Fusarium ، Helminthosporium و Alternaria تحت الظروف المخبرية. 

 كشفت التطورات العالمية في ظل التحول الرقمي عن ضرورة امتلاك المعلمين لمهارات التعليم عن بعد أو "التعليم الافتراضي الرقمي"، ليتمكنوا من توظيف هذا التطور في مسؤوليتهم التعليمية والتربوية على حد السواء، وتبحث هذه الدراسة في المهارات الواجب توافرها لدى المعلم الرقمي بحسب وجهة نظر عينة من معلمي المدارس الافتراضية السورية، بلغ عددها 50 مفردة، ولتحقيق هدف الدراسة في تحديد هذه المهارات ، واعتماداً على المنهج الوصفي،  تم بناء وتطوير أداة البحث الاستبانة المؤلفة من 32 بند ضمن أربعة مجالات هي: 

 تم تنفيذ هذه الدراسة خلال موسمي الزراعة (2021-2020) في محطة بحوث المركز العربي (اكساد) التابع لمحافظة ديرالزور، حيث هدف البحث إلى دراسة تأثير الزراعة العضوية بثلاثة مخلفات (غنم ، بقر ، كومبوست) وبثلاث كميات وهي (10، 20، 30) طن/ه وبثلاثة مواعيد للري حسب رطوبة التربة (50، 75، 100)% من السعة الحقلية بالمقارنة مع الزراعة التقليدية في بعض خصائص التربة الفيزيائية وذلك خلال زراعة نبات الذرة الصفراء صنف غوطة (82) وكانت أهم النتائج لمتوسط الموسمين:

      يرتبط الدّرسان الصوتيّ والنّحويّ بروابط جليّة؛ إذ بنى علماء النّحو تعليلاتهم بعض المسائل النّحويّة بالاستناد إلى علم الأصوات، وعلى الرّغم من أهمّيّة هذا الموضوع، لم يلق الاهتمام الذي يستأهله من النّحويين القدامى والمحدثين؛ وقد تباينت آراؤهم فيما يخصّ دلالة الصّوائت على المعاني الإعرابية أو عدم دلالتها، فعدّها فريق منهم زوائد إعرابية ليس غير، في حين رأى آخرون أنّ حركات الإعراب تبين عن معاني الأسماء التي تكون فاعلة ومفعولة ومضافة؛ والتي لا تحمل في أبنيتها وصورها ما يدلّ على هذه المعاني.

        يتناول هذا البحث الاحتلال الآشوري لمصر منذ نهاية القرن السابع حتى النصف الثاني من القرن السادس قبل الميلاد. إذ كانت مصر في هذه الفترة تعاني من الاضطرابات، من جهة، بسبب أطماع مملكة الكوشيين في الجنوب الذين كانوا يسعون لتوحيد مصر السفلى ومصر العليا تحت سيطرتهم، وذلك لإعادة أمجاد أسلافهم وتشكيل إمبراطورية قوية، ومن جهة أخرى، أطماع الآشوريين في الشمال، الذين كانوا يرغبون في توسيع حدود دولتهم على مصر وبسط سيطرتهم على وادي النيل وذلك للحصول على خيراتهم وثرواتهم الكبيرة. 

 هدف هذا البحث إلى دراسة واقع إدارة الأزمات التعليمية في ظل جائحة كورونا في كل من سورية وقطر والأردن، ومن أجل تحقيق هدف البحث تم استخدام المنهج المقارن من خلال دراسة الإجراءات المتخذة لاستمرارية عملية التعليم في ظل جائحة كورونا في الدول محل الدراسة، وقد توصل البحث إلى وجود توجه للتحول نحو التعليم عن بعد بهدف ضمان استمرارية التعليم وتعويض الفاقد التعليمي الناتج عن جائحة كورونا، كما توصل البحث إلى وجود عدد من المعوقات والتحديات التي واجهت إدارة الأزمات التعليمية في كل من سورية والأردن، أهمها ضعف البنية التكنولوجية لمؤسسات التعليم وقلة التقنيات اللازمة للتعلم عن بعد لدى المتعلمين، كما بينت نتائج البحث تفوق تجربة قطر في إدارة الأزمات التعليمية مقارنة بتجربتي سورية والأردن، وفي ضوء نتائج البحث تم تقديم مجموعة من المقترحات بهدف تطوير عملية إدارة الأزمات التعليمية في سورية؛ أهمها وضع استراتيجية شاملة لإدارة الأزمات التعليمية من خلال التنسيق بين الوزرات المعنية والقطاع الخاص ومنظمة اليونيسف.

 قمنا بمحاكاة لتجربة توضِّح آلية توهين أشعة غاما في المواد عن طريق تعيين معامل التوهين الخطي والكتلي ومعامل النفوذية والسمك النصفي للألمنيوم والحديد والقصدير باستخدام البرنامج MCNP(Monte Carlo N-Particle)، وذلك عن طريق وضع كود مناسب للحسابات يُمكِّننا من قياس معاملات التوهين لمعادن مختلفة وسماكات مختلفة ولمنابع ذات طاقات مختلفة.